开班仪式
年6月29日上午，在房山进校16层第一会议室举行了开班仪式。房山区本期学员——小学英语教师73人、内蒙古乌兰察布市察右中旗小学英语教师4人、房山进校领导及交流合作处教研员、北外国际教育集团领导及教学团队，近百人参加。北外国际教育集团教育合作中心副总经理陈文主持。北外国际教育集团教育合作中心副总经理陈文主持开班仪式
参训教师
北外国际教育集团教育合作中心总经理叶明致辞
项目主管兰月做方案介绍、前测成绩分析及在线学习情况反馈
任国青主任做考评实施办法解读及研修成果设计说明
王徜祥副校长讲话
集中研修
6月29日至7月7日进行了为期8天的集中研修。集中面授贯穿两个主题：其一，对英语语音和听说能力进行专项训练，提升整体语言运用能力；其二，深入研讨小学英语课堂教学的理念和实操方法，提升教学技能、强化教研能力。三名外教分别从诗歌、文学、方言等不同角度展示英语国家语言文化，提升教师语言表达能力和跨文化沟通能力；从道德、电影风格、学生自主学习能力等角度探索英语国家文化和思想特征，帮助教师提升思辨能力与语言表达能力；从情境教学、教学法、教育史等角度探索英语教学的方法与策略，帮助教师提升教学能力和语言表达能力。五名来自高校及研修机构专家分别围绕以下5个主题——RevisitingEnglishPronunciation、小学英语绘本教学、小学英语故事教学、教育戏剧的探索与实践、教师工作压力及心理保健，夯实理论基础，提升教学技能。分组活动
每天上午、下午各进行一次“课后一小时”分小组活动。全体学员跨学校分为六个学习小组，在集中面授积极互动的基础上，进一步习练、消化、巩固、拓展专家讲授内容，分享研修收获，总结研修成果。第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
每日反思
作为研修过程性成果，教师在集中面授过程中，使用反思模版用英文撰写完成每日反思并于当天课程结束后及时提交，总结提升。反思当日提交率最高为%，最低为94%。成果展示
为更好巩固研修成果，学以致用，相互交流学习，7月７日下午，以个人、小组为单位进行了展示活动。活动分为口语技能展示——英语演讲、口语技能展示——英语趣味活动。趣味活动有英语趣配音、趣绘本、英文诗歌朗诵、英语绕口令等。五名专家组评委和全体学员作为大众评委共同参与，对所展示的成果进行了现场评审。展示结束后现场评选出最佳团队表现奖、团队精神文明奖、团队携手并进奖、最强领导力奖、个人表现表彰和趣味活动奖等多类奖项。专家组评委为获奖教师颁奖。阶段总结
首先，以研修短片的形式对研修过程进行了回顾。随后，房山进校交流合作处主任任国青从研修8天的历程、研修课程的设置、研修团队的付出进行了总结，并为学员教师的出色表现、北外团队和房山进校团队的辛苦付出点赞。接着布置了下学期3天6次的实践追踪活动及寒假7天的面授课程。最后提醒教师们安排好线上在线学习的节奏并着手思考终结性成果。本次集中研修，对英语语音和听说能力进行了专项训练，对小学英语课堂教学的理念和实操方法进行了深入研讨。从教师们所展示的阶段性成果看，确实进一步提升了教师的语言水平，也进一步夯实了理论基础、强化了教研能力。暑期集中研修结束，将开启更深度的教学实践。教师们表示：要把学到的新理念新方法运用到日常课堂教学中去，让学生更加喜欢学习英语，进一步提升小学英语教学质量。在“双新”背景下，学习不息，进步不止，期待教师们立足专业实践，实现专业突破。-本文源自“北京市房山区教师进修学校”
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